“我感觉将来会缩短学堂里的总学时，将多余出来的时间合理分配到这三个科目上去，一边以三种形式的考核作为毕业的最终标准，一边缩短教学总时长。就比如现在我们小学六年制，将来可能就是五年制。初中和高中就是两年制的。”
（在1966-1976期间，提出“教育要革命，学制要缩短”的口号，将初中和高中都缩短为两年。）
“那我回头跟我家老二说一下，我家老三喜欢历史，就是家里能力有限，那几本教材都让他给翻烂了。”
“有郑桐那种喜欢吗？喜欢到融入血液里的那种喜欢？”
“那倒是没有，不过你不得不否认，郑桐家里有能力让他从小接触大量的历史方面的图书。”
“老罗，你还真别避重就轻，放眼整个四九城里比郑桐家里殷实的大有人在，又有几个能跟这小子比钻研的？别自己拉不出屎怪马桶吸力不够。不过可以让你家老三来试试，要是过不了我这关，我劝你还是让他看清现实。”
罗斌应了一声，自顾自的扒饭，这话虽然不中听，也是事实。
当初红旗村那些孩子都想着学习皮影戏，但是最后坚持下来的屈指可数。
有些人就是没有天赋，光有一股热忱，也是有时效性的。
刘光天最有发言权了，那么多孩子跟他学习雕功，最终出师的寥寥几人。
害得他白欢喜一场。
两个人都知道，郑桐是个案，没
法复刻的。
钻研历史钻研到这个程度，别说整个四九城了，整个华夏都是屈指可数的。
所以人家小学没毕业就被京师大学堂的客座教授收为关门大弟子了。
“你俩说啥呢？整个楼道都能听到你俩的声音。”
“就是一些学术上的探讨。”
“我是不是得罪了王主任了？这一周光我的课程就排满了。”
刘光天接过娄晓娥手里的课程表，笑出了猪叫。
“你也别幸灾乐祸的，这是你的课程表，除了周五下午没做安排，你得教两个年级的数学课啊！”
这下身后传来罗斌的笑声。
“我看很有必要取消老罗兴趣小组的身份，让他留在学校里继续教课！”
“这方面我表示双手支持！”
“不带你们俩这样的，笑笑都不行啊？”
比较巧的是，下午的第一堂数学课，刘光天在五年七班里。
那些学生见到双手插兜的刘光天，顿时激动坏了。
“刘老师，您就这么来的？”
“昂？还要给你们带见面礼啊？”
“那自然是最好了！不是，您不会来上自习的吧？教材和教具呢？”
“上数学课而已，带什么教具啊？”
就在一个班级几十号学生惊讶的小眼神中，刘光天左右开弓，一会儿功夫黑板上密密麻麻就出好了几道题目。
“开始你们的表演，谁能在五分钟内答完所有的题目并且准确，就有
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