,要有远期的目光,不能止步不前,不然,就会像人生一般,在岁月中逐渐的老去……人如是,国亦如是!”我站起了身来,背起手,作涛涛不绝状,这篇少年中国说,乃当年本公子身为愤青时之最爱,每每诵之,必作欢欣受鼓舞状,然而生存艰难,倒得最后,还是一个落魄混迹于茫茫人世间的穷教书匠。
原文本公子早已忘记了大半,倒是这个开篇,如醍醐灌顶一般读起来份外的畅快,因而记得甚是清楚。保持姿势,斜眼角瞅了李治一眼,这位可怜的太子爷了副深受震动的模样,表情有许些迷惘,但是,我能从他的眼中看到一丝丝领悟的光彩。
“师尊您的意思是说,不论是一个朝代,又或者是一位君王,都要有一股朝气,有进取向上之精神。不可懈怠……”李治总算是能领悟了我的一片苦心,这令我欣慰,这些年来对他的教育总算是没有白废。
我拍了拍李治的肩膀,赞许的目光,慈祥的面容对着这位曰后的大唐天子言道:“所以,少年乃是国家之希望,为什么教育子弟,需在少年时?就是因为这个道理,但为什么为师一力的坚持要让天下子民能明事理,辩明事非,你知道是为什么吗?那是因为,这会对天下,会对大唐有好处。”
李治的脑袋转不过弯来,不过没关系,我来解释。《史记》里的《陈胜世家》里就有一段很动人的描写,就是鱼腹藏书、夜间点灯装鬼火,学狐狸鬼叫:大楚复兴,陈胜为王的连篇鬼话。
这是什么,放在后世,也就是两个智商低微的骗子,可放到了这个时代却不一样了,因为愚者万千,大家都害怕鬼神,都无法去辩明是非,更别去指出他们在装神弄鬼了,怕是放到后世的小学校园里,这二位如此装模作样一番之后,怕是换来的只会是数不清的白眼和中指。
就是靠着骗术的运用自如,把九百戍卒玩弄于掌股之中。陈胜吴广的这次起义,是第一次农民起义,以后二千年间,每次农民起义都或多或少地使用了这套手法。不论是黄巾起义,又或者是白莲教、太平天国,总成言之,为什么他们能累累的成功?是为什么?
“首先的一点,就是民愚,当然,为师并没有说不关其他的因素,可其他的因素又恰恰与此有关,若是民不愚,官吏何以能在百姓跟前胡作非为?若是兵不愚,又何以在军中多有吃空饷,扯大旗立山头的行径?”还是一连窜的问题,很多的时候,我都用问题对受教育人进行连珠炮式发人深省的责问。因为这样,更能让其难以在第一时间答上来。
那么,他必然会盘算着该如何来回答我的问题,可是这些问题的答案,又恰恰是我希望他能领悟的根本。
李治陷入了深思,嗯,他没有像刚才我
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