吵闹,辱骂和反抗,然后被迅速严厉镇压下去。
没有时间浪费在说教上,兰芳国必须迅速恢复工农业生产,这是当前的首要大事。
按照政策规定;
兰芳国不论是华夏血裔也好,当地归附土著也好,只要是无地农民都可以分得不超过2英亩土地,与新近乔迁而来的华夏移民混居一村,数十个村社合并为镇,由昆士兰派遣的行政官员管理,一切规章制度全部遵循昆士兰体制,原有的彻底废除。
原有的归附土著部落全部打散,华人聚居村落全部打散,新的村落与来自大陆的华夏移民混居而成,这将进一步强化民族融合进程,推动社会进入全华裔民族构成。
很多部队退役士兵落户兰芳国,他们的功勋田同样可以在这里兑现,这些曾经为昆士兰流过血的士兵们成为村镇骨干,代替了原来的部落长老成为本村的话事人。
从雏鹰学校毕业的年轻学生满怀热情,他们进入村镇中担任警察,民政助理,基层税务官员或者小学老师,乡村干部,协助更有经验的基层拓殖管理者组成严密的社会管理体系,将这片土地牢牢地掌控在手中。
这个年代的土著部落没有什么民族意识,只要大家居住在一个村子里,日子久了,打招呼的话肯定能听得懂,简单的交流也没问题。
等到小孩子上了华文学校,户籍本上登记上汉族,给自己取一个华人名字,那么就变成了地道的汉人。
把春节作为最隆重的节日庆祝,在中秋节的时候思念远方的亲人,清明节的时候祭奠祖先,学着烧炒肥肠炒鸡丁,闲来灌两口老白干,端午节的时候包粽子,当地土著一代人之后一切都OK。
天朝上国的华夏文明在南洋地区具有无可比拟的先进性,备受尊崇。起立坐卧都有规矩,尊老爱幼,尊师重道,长幼传承有序,那是丁点儿也不能乱的。
如此先进的文化侵入,南洋地区的土著部落根本没有半点抵抗力,只能乖乖举双手投降。
昆士兰强行混居的举措,进一步加快了这一同化进程。
政策规定;
兰芳国所有学校只能教授国文正音,兼修英文,数学,历史和地理,所有地方语言一概不得在学校教授,这也包括土著语言,这与昆士兰各地的政策一致。
报刊杂志书籍,课本同样如此,必须采用国文正音刊印,昆士兰州对文化传播采取鼓励的态度,私人报社书局成立的手续很简单,但是违反规定的后果极其严重。
举凡任何违反该政策的出版社,书局和私人刊印社,一经发现即给予逮捕,送入矿山服20年以上苦役。
这意味着什么,所有人都知道。
一系列政策,趁着战乱之后的空白迅速推广开,理解要执行,不理解也要执行,任何对抗政策的行为都会被镇压,直接丢进
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