练中成长。
但是,敌人会给八路军这个机会吗?
不,肯定不会!
敌人有很多手段,比如轰炸,再比如利用制空权进攻运城。
更何况,如果被“零战”压制着连起飞都做不到,又怎么在训练中成长?
王学新补充道:“我们没得选择,少校!要么取消航空队,要么就是选择空战!没有第三条路可以走!”
“好吧!”道格少校无奈的说:“也许你是对的,但是,我希望你知道一点,鹰酱几乎不可能派优秀的飞行员增援我们,你知道原因!”
王学新点了点头。
鹰酱优秀的飞行员在战斗初期牺牲了一批,此时鹰酱的航母更需要他们,派到华夏来?简直就是奢望。
“那么!”道格少校说:“以我们现有的条件,我们直接与敌人空战的话,结果很可能就只有一个,那就是我们的飞行员一批批飞上天空,又一批批被敌人打下来。战损比,很可能是一比六甚至更高。你想过这个吗?”
王学新再次点了点头。
虽然有王学新之前所说的对付“零战”的战术,但那是用“野猫”同时飞行员素质没问题的情况下,即便如此也仅仅只能达到一比三。
现在,二线飞行员操控霍克81,战损比能达到一比六就算不错了。
道格少校疑惑的问:“即便是这样,你依旧想这么干?敌人12架‘零战’,很有可能会把我们整个航空队打下来,到时我们就什么都没有了!”
王学新回答:“首先,如果我们不敢升空作战,那又与这个结果有什么区别?”
道格少校没有回答。
在他看来是有区别的,至少手里还有牌可打。
王学新没有在这个问题在作过多的纠缠,他接着说道:“其次,我们也不会让飞行员冒着一比六的战损比哪敌人打消耗战。这没有任何意义!我们八路军从不干这种赔本买卖,这些飞机和飞行员对我们来说很珍贵!”
这其中尤其是飞行员。
要是全都换光了,就算鹰酱愿意给飞机,八路军却再也凑不出另一批飞行员了。
道格少校疑惑的说道:“可是,你有解决办法?我是说,你能改变这战损比?”
王学新回答:“虽然我不确定,但我认为可以试一试!”
道格少校两手一摊,摆出一副洗耳恭听的样子,于是王学新就知道,如果不在战术上说服他的话,这个固执的少校是不会改变主意的。
“这么说吧!”王学新说:“我们的情况,是战机数量比敌人多!我的意思是,比敌人的‘零战’多!”
96舰战不在王学新的考虑范围内,因为它的性能与霍克81在伯仲之间,如果对付96舰战也不敢打,那就啥也别说了。
道格少校无奈的翻了下白眼:“这不是数量能解决问题的,王!”
道格少校以为王学新犯了空战常识的错误,也就是想以数量取胜。
没想到王学新却回答道:“我知道,少校。但如果我们把用于空战的战斗机,藏在挂载了火箭弹的战机中呢?当敌人‘零战’前来拦截时,战斗机突然发起反攻?”
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